喜报!我校 5 项成果顺利通过湖南省社科成果鉴定
监制:程里鹰 审核:喻星美 编辑:朱亦梅近日,湖南省社会科学成果评审委员会经过严谨有序的组织申报、细致入微的材料审核、专业公正的专家评审、审慎周全的党组研究以及公开透明的结果公示等一系列环节后,正式通报了2024年省社会科学成果鉴定结果。在本次成果鉴定中,理论类成果通过鉴定429项,我校共申报了5项成果,且全部顺利通过鉴定,彰显出显著的成效。
这 5 项成果各具亮点,其中颜旭申报的《职业院校教师专业发展共同体探索与实践研究》凭借其扎实的研究与创新性实践,经鉴定为“省内先进”;彭良平所负责的《高质量党建引领高职高专院校高质量发展的内在逻辑与实践路径》,深入剖析了党建与院校高质量发展之间的紧密联系,为高职高专院校的发展提供了极具价值的参考路径;石纪虎的《学前教育政策法规》聚焦学前教育领域的关键内容,对政策法规进行了系统梳理与深入解读;黄靖的《学习者视角下的大学语文混合式教学设计与实施》从学习者这一独特视角出发,为大学语文的教学改革提供了行之有效的混合式教学方案;周芝萍的《职业院校生命教育特色育人模式构建研究》则着眼于生命教育,致力于探索构建富有特色的育人模式,助力职业院校培养全面发展的人才。
我校在此次湖南省社科成果鉴定中的优异表现,彰显了对人文社科领域研究工作的高度重视。过往的经验总结、申报动员和严谨论证,已化为前行力量。未来,我校作为师范专科学校,将坚定不移地依托深厚的师范教育底蕴,在人文社科领域精耕细作、开拓创新,朝着更高目标奋勇迈进,用更多高质量成果助力区域及全省师范教育事业蒸蒸日上,不负使命担当。